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v. 6 n. 3 (2025)
v. 6 n. 3 (2025)
Publicado:
04-06-2025
Artigos Científicos
O PROFESSOR E AS METODOLOGIAS ATIVAS: GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
Elenice Maria Canello, Marciane Altenhofen
3-15
PDF português
A NECESSIDADE DE DESENVOLVIMENTO DE UMA MENTALIDADE DE CRESCIMENTO PARA UMA VIDA MAIS FELIZ E PARA O ALCANCE DE OBJETIVOS
Brunna Pizzino da Fonseca
17-22
PDF português
A PRÁTICA DA MÍDIA DIGITAL E SOCIAL NAS EMPRESAS DE RECREAÇÃO
Luis Carlos da Silva
23-32
PDF português
ALFABETIZAÇÃO DISCURSIVA E PSICOPEDAGOGIA COMO ESTRATÉGIA PARA ENFRENTAR DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO
Elisângela Lúcia de Lima Costa
33-45
PDF português
O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: AVANÇOS E LIMITES
Rosilene Carneiro de Castro Bastos
47-60
PDF português
COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS NA ERA DIGITAL: UMA REVISÃO SISTEMATICA DO IMPACTO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE LÍNGUAS
Maria das Graças Machado Rodrigues
61-78
PDF português
ESCOLA EDITH KRIEGER ZABEL
UMA JORNADA HISTÓRICA DE COMPROMISSO COM A EDUCAÇÃO NO CAMPO
Lucimar Graf, Ítalo Martins Lôbo, Nivaldo Pedro de Oliveira, Elaine Petermann
79-88
PDF português
LEITURA E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS E SOCIAIS
Maria Catarina Lima Silva, Grasiela Carvalho, Fabiane Smaniotto Pinno, Carla Lisiane Paz da Ros, Caroline dos Anjos Sulzbacher
89-104
PDF português
NINHO VAZIO: INVESTIGAÇÃO E PROTAGONISMO INFANTIL
Maria Catarina Lima Silva, Grasiela Carvalho, Fabiane Smaniotto Pinno, Carla Lisiane Paz da Ros, Caroline dos Anjos Sulzbacher
105-116
PDF português
O PROFESSOR COMO MEDIADOR PEDAGÓGICO NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO
Yuri Garcia Carvalho
117-124
PDF português
CRÍTICAS À DESCENTRALIZAÇÃO POLÍTICA
BREVE ANÁLISE SOBRE AS CONSIDERAÇÕES DE OLIVEIRA VIANA E MARIA SYLVIA DE CARVALHO FRANCO
Pedro Fauth Manhães Miranda
125-138
PDF português
O PUNITIVISMO E O POPULISMO PENAL: REFLEXOS NO LEGISLATIVO BRASILEIRO E NA OPERAÇÃO LAVA JATO
Victor Augusto Schneider, Pedro Fauth Manhães Miranda
139-160
PDF português
O ENSINO DA ANESTESIOLOGIA VETERINÁRIA NAS UNIVERSIDADES: DESAFIOS, ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS E PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Yuri Garcia Carvalho
161-171
PDF português
FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA NA REDE PÚBLICA
POLÍTICAS, PRÁTICAS E ESTRATÉGIAS PARA QUALIFICAÇÃO CONTÍNUA
Rosilene Carneiro de Castro Bastos
173-186
PDF português
QUANDO A HORTA ENSINA: PRÁTICAS INVESTIGATIVAS, MÚLTIPLAS LINGUAGENS E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Fabiana Dieli Cassol, Adalberto Freire da Silva
187-196
PDF português
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