v. 7 n. 4 (2026)

Artigos Científicos

• SCRUM NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: EFICIÊNCIA E ACCOUNTABILITY NOS SETORES DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DO PODER EXECUTIVO

  Douglas Jivago Alves Barbosa, Fabian Serejo Santana, Sara Brigida Farias Ferreira, Jeany Castro dos Santos

  3-13

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• GOVERNANÇA PÚBLICA E DIREITOS FUNDAMENTAIS NO USO DO RECONHECIMENTO FACIAL NA SEGURANÇA PÚBLICA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA

  Cherliton Martins Barbosa, Fabian Serejo Santana, Sara Brigida Farias Ferreira, Jeany Castro dos Santos

  15-32

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• O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO MARKETING SOCIAL PARA O COMBATE À HESITAÇÃO VACINAL INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO EM PARAÍSO DO TOCANTINS – TO

  João Augusto Ramos da Silva , Fabian Serejo Santana, Sara Brigida Farias Ferreira, Jeany Castro dos Santos

  33-49

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• DIREITOS HUMANOS E RELIGIÕES DE MATRIZES AFRICANAS: DIÁLOGO ENTRE LIBERDADE RELIGIOSA, RECONHECIMENTO E RESISTÊNCIA

  Sandra Lúcia Aparecida Pinto

  51-66

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• AMBIENTES DIGITAIS DE APRENDIZAGEM ACESSÍVEIS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA CONSTRUÇÃO DE ESPAÇOS EDUCACIONAIS INCLUSIVOS

  Douglas Barbosa Sousa, Omar Alves de Oliveira, Adilson Sousa da Silva, Waldemira Maria Paiva de Castro, Evaneide Rocha da Silva

  67-81

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• EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO SOCIAL: INTERFACES ENTRE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS

  Leo Silva dos Santos, Mariete Rosa da Cruz Silva, Pollyanna Mendonça Otoni, Mirlane Paz dos Santos, Sillane de Souza Maricaua

  83-95

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• LEITURA EM PERSPECTIVA DIALÓGICA NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE ATIVIDADES PARA DISCENTES SURDOS A PARTIR DO GÊNERO DISCURSIVO FÁBULA

  Floriete Assunção Ribeiro, Giovana Cristina de Campos Bezerra, Márcia Cristina Greco Ohuschi, Márcia Monteiro Carvalho

  97-115

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• METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

  Aline da Silva Koshiyama Kavamura, Rinaldo Alves de Abreu, Antonia Maria Fernandes de Sousa, Cibele Elias da Silva, Vanessa Ota

  117-128

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• FORMAR PARA A VIDA: EDUCAÇÃO QUE DESENVOLVE AUTONOMIA, CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL

  Jaasias do Amaral de Souza, Ana Paula Duarte Pinto, Rinaldo Alves de Abreu, Andreia Barbosa de Paula Silva, Antonia Maria Fernandes de Sousa

  129-141

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• CURRÍCULOS, METODOLOGIAS E TECNOLOGIA: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

  Angelica Patrícia Pacheco Ferreira, Anubis Siqueira Macário Izequiel, Andréa de Andrade Monteiro Barbosa, Sandra Marinho Bezerra Paulino, Alessandra Aparecida das Neves Santana, Eliana Nogueira de Souza Santana, Eneida Nogueira Andrade

  143-150

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• O BLOG COMO TECNOLOGIA DIGITAL NO ENSINO DE SOCIOLOGIA: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DOS CONCEITOS DE CAPITAL EM KARL MARX

  Aline Esprendor

  151-167

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