ADMINISTRAÇÃO CONTEMPORÂNEA: TRANSFORMAÇÃO DIGITAL, COMPETÊNCIAS GERENCIAIS E POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO ORGANIZACIONAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA

Autores

  • Luiz Fernando Ridolfi
  • Ivete Borges Alves
  • Luciana Socorro da Silva Rodrigues
  • Uires Gomes Rodrigues
  • Viviane Souza Cunha
  • Julianne Brito Barroso
  • Marliney Martins de Oliveira Souza
  • Gerson Samuel Machado

DOI:

https://doi.org/10.46550/ilustracao.v7i11.894

Resumo

As transformações tecnológicas, a complexidade dos ambientes organizacionais e as novas exigências relacionadas à tomada de decisão têm ampliado os desafios da Administração contemporânea, demandando a integração entre recursos tecnológicos, competências profissionais e estratégias de gestão. Nesse contexto, o presente artigo tem como objetivo analisar os principais desafios da Administração contemporânea, considerando suas implicações para a gestão organizacional e as possibilidades de aplicação prática em diferentes contextos. Metodologicamente, caracteriza-se como uma revisão integrativa da literatura, de abordagem qualitativa e natureza analítico-descritiva, fundamentada na análise de estudos relacionados à transformação digital, às competências gerenciais, à liderança, à gestão de pessoas, à inovação, à aprendizagem organizacional e à adaptabilidade. Os resultados da análise evidenciam que a transformação digital não deve ser compreendida exclusivamente como incorporação de ferramentas tecnológicas, mas como um processo que demanda planejamento estratégico, reorganização dos processos de trabalho, qualificação profissional e participação das equipes. Identifica-se, ainda, que o desenvolvimento das competências gerenciais, associado à liderança participativa e à aprendizagem organizacional, constitui uma dimensão relevante para a interpretação das mudanças e o aperfeiçoamento das práticas administrativas. Como contribuição, propõe-se o Modelo de Competências e Possibilidades Práticas para a Administração no Século XXI (MCPP-A21), estruturado em quatro componentes articulados: contexto organizacional, competências requeridas, práticas gerenciais e resultados a avaliar. Conclui-se que a Administração contemporânea exige uma perspectiva integrada, capaz de articular tecnologia, pessoas, processos e objetivos institucionais, respeitando as particularidades de cada organização. O modelo apresentado constitui uma proposição conceitual preliminar, não validada empiricamente, cuja aplicabilidade deverá ser examinada em estudos futuros.

Biografia do Autor

Luiz Fernando Ridolfi

Mestre em Intervenção Psicológica no Desenvolvimento e na Educação pela Universidad Europea del Atlántico

Ivete Borges Alves

Doutoranda em Ciências da Administração pela São Luís University

Luciana Socorro da Silva Rodrigues

Doutoranda em Ciências da Administração pela São Luís University

Uires Gomes Rodrigues

Doutorando em Ciências da Administração pela São Luís University

Viviane Souza Cunha

Mestranda em Administração pela Must University

Julianne Brito Barroso

Doutoranda em Administração de Empresas pela Must University

Marliney Martins de Oliveira Souza

Mestra em Gestão dos Cuidados de Saúde pela Must University

Gerson Samuel Machado

Mestre em Administração e Negócios pela Must University

Publicado

05-11-2026

Como Citar

Ridolfi, L. F., Alves, I. B., Rodrigues, L. S. da S., Rodrigues, U. G., Cunha, V. S., Barroso, J. B., Souza, M. M. de O., & Machado, G. S. (2026). ADMINISTRAÇÃO CONTEMPORÂNEA: TRANSFORMAÇÃO DIGITAL, COMPETÊNCIAS GERENCIAIS E POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO ORGANIZACIONAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. Revista Ilustração, 7(11), 223–252. https://doi.org/10.46550/ilustracao.v7i11.894

Edição

Seção

Artigos Científicos