Revista Ilustração

Artigos Científicos

• METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO JOGOS PEDAGÓGICOS

  Mayara Talini Pereira Bohrer, Allysson Barbosa Fernandes, Fabiana Fagundes Barros Gomes, Ferdinando Sampaio Rios, Marcos Vinícius Malheiros da Silva

  3-10

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• GERAÇÃO DE SCREENAGERS E EDUCAÇÃO

  Marcos Vinicius Malheiros da Silva, João Carlos Bertolazzi, Rebeca Maria Oliveira, Rodi Narciso, Rosangela Miranda Crimoni

  11-19

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• O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM

  Renata Fermino Ferrari, Domingos Sávio dos Santos, Fernanda Correa, Lindalva Mendonça de Figueirôa, Márcio Santana Magalhães

  21-27

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• A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO CURRÍCULO DAS ESCOLAS UM DEBATE NECESSÁRIO

  Filomena Alves Pereira, Cássia Danielle Lonardoni do Nascimento, Cláudio Gonçalves de Mattos, Iracema Rocha Marreiros, Rodi Narciso

  29-38

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• AVALIANDO O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO UMA ANÁLISE QUALITATIVA DAS ABORDAGENS DISCIPLINARES, MODELOS E EXPERIÊNCIAS DOCENTES

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Flaviani Costa dos Santos Pullen, Fábio Feitosa Rodrigues, Lindalva Mendonça de Figueirôa, Márcio Santana Magalhães

  39-49

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• O USO DA REALIDADE VIRTUAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

  Geliane Regina Esposito Burin, Ana Rodrigues Neves, Anderson Junior da Silva Cruz, Elaine Fátima Arseno, Geli Eliane Esposito

  51-59

  • PDF português

• SCREENAGERS E EDUCAÇÃO ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DOS ADOLESCENTES NO AMBIENTE ESCOLAR

  Filomena Alves Pereira, Helena Maria Ribeiro, Jéssica Marinho Medeiros, Maria Rita Fialho Almeida, Rosimar Rodrigues Souza

  61-68

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• A INVASÃO TECNOLÓGICA NO ENSINO COMO ESTA INICIATIVA PODE ALTERAR O MODO DE ENSINAR

  Tamara Trentin, Daniela Dieterich, Klener Batista, Monique Bolonha das Neves Meroto, Renata Camargo Costa Alves

  69-74

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• NOVOS CAMINHOS NO PERCURSO ESCOLAR DOS SCREENAGERS

  Monique Bolonha das Neves Meroto , João Elias Ferreira da Costa, Rebeca Maria de Oliveira, Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Viviane Aparecida Damian Beck

  75-82

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• O PEDAGOGO ENQUANTO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRIBUIÇÕES E DESAFIOS

  Rodi Narciso, Cristiane Tonetto Escobar, João Carlos Machado, Mariza Batista de Sousa Ferreira, Viviane Aparecida Damian Beck

  85-100

  • PDF português

• METODOLOGIAS ATIVAS E SALA DE AULA INVERTIDA DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM

  Antonio Jerri Castro de Abreu, Ana Maria Lemes Coelho, Mara de Fátima Martini, Maria da Conceição Barbosa Guimarães, Vânia Rosa Alves

  101-109

  • PDF português

• A ANÁLISE SWOT COMO AUXÍLIO AO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO ESCOLAR

  Lívia Martins Arruda, Jordana Romero Silva, Laurita Christina Bonfim Santos, Rodrigo Vieira Ribeiro , Vanessa Morgado Madeira Caldeira

  111-121

  • PDF português

• EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL A RELAÇÃO DA TRÍADE EDUCAÇÃO, CURRÍCULO E TECNOLOGIAS DIGITAIS NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICA DESDE A IDADE MEDIEVAL AOS DIAS ATUAIS

  Rodrigo Alexander De Magalhães Silva, Daniel Bruno Anunciação Nobre, Filomena Alves Pereira, Luciana Lopes Araújo Capilupe , Sebastião Lopes da Silva Júnior

  123-133

  • PDF português

• NOVAS TECNOLOGIAS E DIVERSIDADE DESAFIOS PARA A GESTÃO ESCOLAR

  Laurita Christina Bonfim Santos , Ellen Gonçalves Lira, Elzo Brito dos Santos Filho, Franciele Gonçalves, Sidinéia da Silva

  135-149

  • PDF português

• A CONTRIBUIÇÃO DO CICLO PDCA PARA A GESTÃO ESCOLAR

  João Carlos Machado, Helena Maria Ribeiro, Renata Carvalho Durães Pena, Rodi Narciso

  151-158

  • PDF português

• O USO DAS MÍDIAS NO PROCESSO EDUCATIVO POSSIBILIDADES E DESAFIOS

  Olinderge Priscilla Câmara Bezerra, Agnólia Pereira de Almeida, Camila Sabino de Araujo, Joelson Miranda Ferreira, Pedro Soares Magalhães

  159-171

  • PDF português

• SALA DE AULA INVERTIDA A PRÁTICA DA METODOLOGIA ATIVA NA SALA DE AULA UTILIZANDO A SALA DE AULA INVERTIDA

  Agnólia Pereira de Almeida, Ângela Ap. de Assis Polizello, Claudia Ribeiro, Monique Bolonha das Neves Meroto, Silvana Maria Aparecida Viana Santos

  173-181

  • PDF português

• ENRIQUECENDO O APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL O PAPEL DOS RECURSOS MULTIMÍDIA

  Cristiane Tonetto Escobar, Ayrla Morganna Rodrigues Barros, Helena Maria Ribeiro, Marcos Vinícius Malheiros da Silva, Rodi Narciso

  183-191

  • PDF português

• A INTRODUÇÃO DAS MÍDIAS DIGITAIS NAS ESCOLAS

  Manuela Angelo Gonsalves, Eliete Matoso de Freitas , Eliza Juventino Zella dos Santos, Martha de Oliveira Pinheiro, Silvia Rangel Mendes

  193-198

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• O USO DO PADLET COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Aglycia Chaves Barros Sousa, Claudinei Francisco Pioner, Geraldo Lopes da Silva Filho, Renata Carvalho Durães Pena, Tatiana Petúlia Araújo da Silva

  199-206

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• A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIA, NOVAS METODOLOGIAS, CURRÍCULO E INTERATIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  Lucas Estevão Fernandes Laet, Alessandra Barboza Barros Almeida, Circe Carneiro de Leão, Maura Aparecida de Souza, Vanessa Souza Santos Detoni

  207-216

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