EXPLORANDO O POTENCIAL DAS MÍDIAS DIGITAIS E LINGUAGEM VISUAL NA EDUCAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.46550/ilustracao.v4i5.210Resumen
Nesse sentido, a metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, com base em leituras de artigos científicos, livros e materiais online que abordam o tema. Foram analisados os principais benefícios das mídias digitais e da linguagem visual no contexto educacional, bem como as melhores práticas para sua utilização em sala de aula. Além disso, também foram realizadas entrevistas com professores e alunos para obter informações sobre suas percepções e experiências em relação ao uso dessas ferramentas. Diante disso, fica evidente que o uso das mídias digitais e da linguagem visual no ambiente educacional é uma excelente estratégia para estimular o interesse pela aprendizagem e preparar os estudantes para os desafios do mundo contemporâneo. As ferramentas digitais e visuais proporcionam uma experiência de ensino mais dinâmica e atrativa, além de capacitar os alunos para lidar com a vasta quantidade de informações disponíveis. Além disso, ao se tornarem criadores de conteúdo, utilizando as mídias e a linguagem visual como forma de expressão e comunicação, os estudantes desenvolvem habilidades essenciais para os dias de hoje. Assim, conclui-se que a incorporação das mídias digitais e da linguagem visual na educação é fundamental para promover uma aprendizagem significativa e relevante. Através da utilização adequada dessas ferramentas, é possível transformar o ambiente educacional em um espaço mais interativo e participativo, preparando os estudantes para a era digital e contribuindo para o desenvolvimento de competências necessárias para o sucesso pessoal e profissional.
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Derechos de autor 2023 Monique Bolonha das Neves Meroto, Geanine Ribeiro Faria Sales, Jones Pereira Oliveira, Sueli Gonçalves de Souza Andrade

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