TECNOLOGIAS DIGITAIS E NEUROCIÊNCIA: CAMINHOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Resumen

Mediante o momento globalizado que vivemos hoje no qual a tecnologia está presente de forma intrínseca no dia a dia dos jovens e os docentes buscam maneiras de melhorar suas habilidades em sala de aula, este trabalho tem como objetivo principal tratar acerca da importância da Neurociência e das tecnologias digitais para a educação. Em seu corpo apresenta o seguinte tema: Neurociência, educação e tecnologia. A metodologia apresentada durante o trabalho foi uma pesquisa bibliográfica baseada em artigos de diferentes autores mencionados no decorrer das disciplinas, logo foi possível concluir que as tecnologias impactam fortemente nas práticas pedagógicas e na forma como os docentes transmitem o conteúdo, também podemos perceber que com os estudos e descobertas da Neurociência os professores são capazes de flexibilizar suas atividades para alcançar um número maior de alunos com dificuldades de aprendizagem, pois a Neurociência ajuda na compreensão da forma como o cérebro funciona, assim os docentes a cada prática em sala de aula podem analisar os pontos fortes e fracos de seus alunos e realizar as adaptações necessárias para que a aprendizagem significativa aconteça.