EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO CAMINHO DE TRANSFORMAÇÃO EM TEMPOS DE CRISE

Abstract

A Educação Ambiental é um tema de grande abrangência, consistente em um processo que visa sensibilizar e conscientizar indivíduos e comunidades sobre a importância da preservação do meio ambiente. Diante disso, explicita-se que este ensaio teórico enseja reflexões acerca da relevância da Educação Ambiental na contemporaneidade, tanto no espaço formal quanto não-formal, fortalecendo a busca por sujeitos críticos e comprometidos com as problemáticas emergentes. A metodologia desta pesquisa pauta-se em um estudo qualitativo, de natureza exploratória, por meio da análise jurídico-dogmática. Este estudo sinaliza que o a Educação Ambiental abrange uma série de práticas e abordagens que buscam promover a sustentabilidade, a conservação dos recursos naturais e a responsabilidade socioambiental, tendo em vista que não se limita apenas ao ensino formal, mas também se estende a iniciativas informais, envolvendo a participação ativa da sociedade como agente propulsor de uma sociedade mais justa e engajada com as questões socioambientais.