ENSINO À DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA ERA DIGITAL

Resumo

Este estudo investigou como o ensino à distância pode ser adaptado para a educação infantil, destacando desafios e oportunidades. O problema central abordado foi a necessidade de adaptar práticas pedagógicas ao contexto digital para crianças pequenas, considerando as especificidades dessa faixa etária. O objetivo geral foi examinar estratégias eficazes para implementar o ensino à distância na educação infantil, identificando desafios enfrentados por educadores e famílias, além de explorar as oportunidades proporcionadas pela tecnologia digital. A metodologia adotada consistiu em uma revisão de literatura, analisando estudos de caso e experiências de sucesso documentadas. Os resultados destacaram a importância da adaptação de conteúdos pedagógicos, a capacitação de professores, o envolvimento das famílias e a superação das barreiras de acesso à tecnologia como fundamentais para o sucesso do ensino à distância na educação infantil. As considerações finais enfatizaram que, apesar dos desafios, o ensino à distância oferece oportunidades significativas para a inovação pedagógica e o desenvolvimento de habilidades digitais desde cedo, promovendo uma educação mais inclusiva e flexível.