Paixão JL da, Oliveira Éder G da P, Oliveira RA, Santos JS dos, Maçalai G, Nogueira HA. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (PBL): FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS, POTENCIALIDADES FORMATIVAS E DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. RI [Internet]. 10º de março de 2026 [citado 11º de março de 2026];7(3):227-38. Disponível em: https://journal.editorailustracao.com.br/index.php/ilustracao/article/view/553