Ridolfi LF, Novaes D de SB, Brasil EA, Corrêa F, Lodi F, Oliveira AP de, Romeiro A da SR, Oliveira TGR. FORMAÇÃO DOCENTE E MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA NO ENSINO DE HISTÓRIA: EVIDÊNCIAS EMPÍRICAS SOBRE A INTEGRAÇÃO DAS TIC NA EDUCAÇÃO BÁSICA. RI [Internet]. 15º de fevereiro de 2026 [citado 20º de fevereiro de 2026];7(2):351-64. Disponível em: https://journal.editorailustracao.com.br/index.php/ilustracao/article/view/527