Nascimento, Larissa Medeiros, e Eliane Gonçalves dos Santos. “O FILME COMO PONTO DE PARTIDA: POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DE ‘CONFISSÕES DE ADOLESCENTE’ NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. Revista Ilustração 7, no. 11 (novembro 5, 2026): 277–291. Acessado novembro 11, 2026. https://journal.editorailustracao.com.br/index.php/ilustracao/article/view/897.