Nascimento, L. M., e E. G. dos Santos. “O FILME COMO PONTO DE PARTIDA: POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DE ‘CONFISSÕES DE ADOLESCENTE’ NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. Revista Ilustração, vol. 7, nº 11, novembro de 2026, p. 277-91, doi:10.46550/ilustracao.v7i11.897.