[1]
T. A. da Silva, C. C. Lamarão, M. C. Silva, A. C. R. Silva, e C. R. Martins, “FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DE SURDOS: SABERES, POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICAS INCLUSIVAS ”, RI, vol. 7, nº 6, p. 345–364, jun. 2026.