J. D. de Souza, M. A. Sales, M. L. de C. G. Sales, D. P. G. Santos, D. P. G. Santos, e P. B. Lisboa, “A EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE OS SABERES DOCENTES PARA A DIVERSIDADE”, RI, vol. 7, nº 5, p. 129–138, maio 2026.