[1]
L. O. Vieira, E. S. dos S. C. G. de Sá, J. W. P. Araújo, K. F. D. de Souza, e D. C. C. de Souza, “A EDUCAÇÃO HÍBRIDA E GESTÃO DO CONHECIMENTO: DESAFIOS DA ESCOLA CONTEMPORÂNEA”, RI, vol. 7, nº 1, p. 215–227, jan. 2026.