E. J. Scarpin, A. C. F. Ávila, M. C. S. de M. Penha, T. F. de Almeida, e T. H. de P. Monnerat, “O PEI COMO ESTRATÉGIA DE GARANTIA DO DIREITO À APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA”, RI, vol. 7, nº 2, p. 41–53, fev. 2026.