Lisowski, C. S., Santos, G. C. dos e Marquezan, M. (2026) “LINGUÍSTICA, ENSINO, DIREITO E DEMOCRACIA: CONSEQUÊNCIAS PEDAGÓGICAS DAS CONCEPÇÕES DE LÍNGUA”, Revista Ilustração, 7(9), p. 671–684. doi: 10.46550/ilustracao.v7i9.839.