Nogueira, W. M. da C., Cavalcante, R. B. S. W., Gino, S. de S., Campos, P. R. L. de e Martins, S. de S. (2026) “ENSINO HÍBRIDO E SEUS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS”, Revista Ilustração, 7(5), p. 53–65. doi: 10.46550/ilustracao.v7i5.637.