Ribeiro, F. A., Bezerra, G. C. de C., Ohuschi, M. C. G. e Carvalho, M. M. (2026) “LEITURA EM PERSPECTIVA DIALÓGICA NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE: ATIVIDADES PARA DISCENTES SURDOS A PARTIR DO GÊNERO DISCURSIVO FÁBULA”, Revista Ilustração, 7(4), p. 97–115. doi: 10.46550/ilustracao.v7i4.573.