Silva, M. K. P. R. C. da, Costa, C. M. da, Godoy, D. R. de, Queiroz, D. C. de e Santos, V. A. B. da C. (2024) “A ‘PEER INSTUCTION’: UMA METODOLOGIA ATIVA PROBLEMATIZADORA DOS CONTEÚDOS CURRICULARES”, Revista Ilustração, 5(9), p. 183–189. doi: 10.46550/ilustracao.v5i9.393.