Narciso, R., Araujo, C. S. de, Silva, D. da, Costa, L. e Motta, S. R. (2024) “PROMOVENDO O LETRAMENTO CRÍTICO ATRAVÉS DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO”, Revista Ilustração, 5(4), p. 63–79. doi: 10.46550/ilustracao.v5i4.311.