Ridolfi, Luiz Fernando, Maria Antonia Barreiros de Moura, Fernanda de Cássia Machado, Márcio Eugênio de Menezes, Giselle Dantas Lopes, Marilei Terezinha Martins Coutinho, Cleber Alves de Paula, e Anderson Ribeiro da Cruz. 2026. “FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: INTERFACES ENTRE PROFISSIONALIDADE, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS”. Revista Ilustração 7 (6):157-76. https://doi.org/10.46550/ilustracao.v7i6.678.