Trevisani, Gilda Elaine, Luiz Fernando Ridolfi, e Cleber Alves de Paula. 2026. “LETRAMENTO MULTIMODAL E ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL: UMA ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM”. Revista Ilustração 7 (4):535-54. https://doi.org/10.46550/ilustracao.v7i4.630.