Gaist, Leonardo, Antonio Escandiel de Souza, e Fábio César Junges. 2026. “A ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA COMO ABORDAGEM TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA A EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE”. Revista Ilustração 7 (1):179-86. https://doi.org/10.46550/ilustracao.v7i1.503.