KUSUNOKI, M.; BRITO, M. do S. da C.; XAVIER, C. C. F.; SILVA, M. R. da C.; SUELLA, S. C. C. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: POTENCIALIDADES E DESAFIOS DO USO DE SISTEMAS INTELIGENTES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Revista Ilustração, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 527–539, 2026. DOI: 10.46550/ilustracao.v7i3.589. Disponível em: https://journal.editorailustracao.com.br/index.php/ilustracao/article/view/589. Acesso em: 1 maio. 2026.