CASSOL, F. D.; SILVA, A. F. da. QUANDO A HORTA ENSINA: PRÁTICAS INVESTIGATIVAS, MÚLTIPLAS LINGUAGENS E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Ilustração, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 187–196, 2025. DOI: 10.46550/ilustracao.v6i3.483. Disponível em: https://journal.editorailustracao.com.br/index.php/ilustracao/article/view/483. Acesso em: 6 nov. 2025.