Martins, A. R. de M., Ferreira, R. P., Augusto, M. L. S., Barroso, M. L., & Matos, J. da S. G. (2026). ENTRE A DESCONTINUIDADE E A RESISTÊNCIA: CONCEPÇÕES CURRICULARES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM TURMAS MULTISSERIADAS NO SERTÃO DE CANINDÉ-CE. Revista Ilustração, 7(9), 119–131. https://doi.org/10.46550/ilustracao.v7i9.797