Onuma, Y. T. X., Santos, M. B. dos, & Maia, P. L. de J. (2026). A INTERDISCIPLINARIDADE COMO ESTRATÉGIA DE INTEGRAÇÃO ENTRE CIÊNCIA, CULTURA E EDUCAÇÃO NO CURRÍCULO ESCOLAR. Revista Ilustração, 7(7), 233–247. https://doi.org/10.46550/ilustracao.v7i7.713