Nogueira, W. M. da C., Cavalcante, R. B. S. W., Gino, S. de S., Campos, P. R. L. de, & Martins, S. de S. (2026). ENSINO HÍBRIDO E SEUS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS. Revista Ilustração, 7(5), 53–65. https://doi.org/10.46550/ilustracao.v7i5.637