Ridolfi, L. F., Tomasi, R. K., Rosário, H. do, Agostinho, M. R. de, Freitas, C. C. de, Gomes, F. A. A. C., Machado, L. C., Tinoco, A. V., & Rocha, I. da. (2026). FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES FRENTE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS E À INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: DESAFIOS ESTRUTURAIS, MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS E IMPLICAÇÕES PARA AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. Revista Ilustração, 7(4), 555–571. https://doi.org/10.46550/ilustracao.v7i4.631