Silva, R. S., Araújo, N. F. M. de, Freitas, T. N., Lima, M. de B., & Medeiros, A. M. (2026). AVALIAÇÃO (IN)JUSTA: SABERES DOCENTES E A DESMONTAGEM DO PARADIGMA CAPACITISTA NAS LICENCIATURAS. Revista Ilustração, 7(1), 115–132. https://doi.org/10.46550/ilustracao.v7i1.497