Silva, C. M. da, Moreira, M. da F. S., Batista, M. V. M., Fernandes, S. B., & Silveira, S. L. L. (2024). A CONTRIBUIÇÃO DA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE: A AVALIAÇÃO PROCESSUAL COMO ARTICULADORA DE NOVAS PRÁTICAS. Revista Ilustração, 5(3), 201–205. https://doi.org/10.46550/ilustracao.v5i3.298