Ridolfi, L. F.; Teodoro Sobrinho, R. A.; Souza, L. G. de; Leite, A. da S. S.; Silva , J. A. da; Cajano, G. A.; Dias, E. G.; Menezes, N. N.; Mamede, S. M. dos S.; Valentim, S. dos S. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TEORIAS PÓS-CRÍTICAS DO CURRÍCULO: CONTRIBUIÇÕES PARA O FORTALECIMENTO DA INTERCULTURALIDADE. RI 2026, 7, 255-271.