Ridolfi, L. F.; Silva, T. G. A. da; Silva, M. M. dos S. D. da; Gomes, B. F. de A. M.; Lodi, F.; Rosário, H. do; Sá, S. M. de; Coutinho, M. T. M. FORMAÇÃO DOCENTE E POLÍTICAS CURRICULARES NO BRASIL: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA BNC-FORMAÇÃO E DA CENTRALIDADE DAS COMPETÊNCIAS NA REGULAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE. RI 2026, 7, 133-145.