Santos, G.H.F. dos e Martins, L.W. 2026. TEORIAS DA APRENDIZAGEM E DESIGN DE AMBIENTES DE E-LEARNING: FORMAÇÃO DOCENTE PARA UMA EDUCAÇÃO DIGITAL TRANSFORMADORA EM TEMPOS DE CRISE . Revista Ilustração. 7, 10 (out. 2026), 417–424. DOI:https://doi.org/10.46550/ilustracao.v7i10.870.